实习新篇 青春启航

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  • 发表时间:2018年10月31日 12:17

——海宁中学实习

(通讯员陈辉)2018年9月8日,我校五名实习生来到浙江省海宁中学接受教育实习。这五名实习生包括两名地球科学教师和三名地理研究生。他们听了讲座,讲课,参加了一个多月的教学和研究活动,逐渐适应了实习老师的角色。

在教学实践中,实习生通过讲座,写作教学设计,小组讲座,讲座等活动加深了对教学的理解。 9月11日,高尔地理集团的三位老师在同一班级《对流层大气的受热过程》讲学,并在课后组织地理教学和研究活动,开展班级复习班。实习生参与了整个过程,认真倾听,并在教学和研究活动中提出了自己的看法。其中,实习生杨维静提到,三个教师班是“实习第一课”,开辟了思路,学习了不同的教学方式。同时,它为课堂观察提供了解学生学习情况的机会。

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同时,实习生还参加了班级班主任的工作,并参加了班级的日常管理,跑步的监督,与学生的对话,运动会和其他班主任。特别是在9月28日至30日的秋季运动会期间,实习生积极表现,参与了各自课堂开幕式的策划,组织了班级秩序,引导运动员有序参加比赛。 ,加深了与学生和教师的关系。通讯。

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对于实习生的到来,浙江海宁中学也非常重视,并为每个实习生指派了一名学科讲师和班主任。教师发展部常长博为实习生制定了实习生培训手册,并列出了实习生培训任务清单,并发布了实习生长文件箱,旨在更好地规范实习生的教育实习工作。其中,张老师特地邀请了学校的高级教师利用空闲时间培训实习生。计划安排八项学习活动,包括海宁中学的历史,教师的职业发展,科研活动的发展和求职指导。

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对于本月的实习生活,实习生有自己的理解。实习生林书涵说:“我真的很想和老师和同学讨论问题。学校的气氛非常轻松愉快。在为期一个月的实习期间,我也意识到老师总是肩负起责任,对学生负责。父母负责,对社会负责,并对国家负责!“

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